為進(jìn)一步豐富校園文化生活,引領(lǐng)校園閱讀風(fēng)尚,2025年4月22日,學(xué)校2025年“世界讀書日”活動(dòng)啟動(dòng)儀式在鵬飛校區(qū)舉行。學(xué)校副校長(zhǎng)闕勇平出席啟動(dòng)儀式并宣布活動(dòng)啟動(dòng)。教師代表、學(xué)生代表近50人參加啟動(dòng)儀式。啟動(dòng)儀式由圖文信息中心主要負(fù)責(zé)人張居設(shè)主持。
(活動(dòng)啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng))
闕勇平副校長(zhǎng)在講話中指出,閱讀是滋養(yǎng)心靈的源泉,是傳承文明的橋梁,更是提升個(gè)人素養(yǎng)與推動(dòng)校園文化建設(shè)的重要力量。他強(qiáng)調(diào),學(xué)校高度重視書香校園建設(shè),希望通過(guò)此次系列活動(dòng),激發(fā)師生的閱讀熱情,讓閱讀成為校園生活的日常。同時(shí),鼓勵(lì)師生充分利用學(xué)校圖文信息資源,在閱讀中拓寬視野、增長(zhǎng)智慧,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)與學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展積蓄力量。
在啟動(dòng)儀式后的互動(dòng)環(huán)節(jié),在鵬飛校區(qū)、武鳴校區(qū)、中堯校區(qū)開(kāi)展了讀書日系列活動(dòng)。“詩(shī)詞大挑戰(zhàn)” 環(huán)節(jié)中,參與者需要根據(jù)提示猜出相應(yīng)的詩(shī)詞,不僅考驗(yàn)了大家的詩(shī)詞儲(chǔ)備量,更激發(fā)了對(duì)中華經(jīng)典詩(shī)詞的熱愛(ài);“套圈” 游戲別出心裁,獎(jiǎng)品為多肉植物、綠植盆栽等,讓師生們?cè)谟螒虻耐瑫r(shí)收獲一抹綠意;“你畫我猜”現(xiàn)場(chǎng)妙趣橫生,參與者手腳并用、形象比劃,搭檔絞盡腦汁猜測(cè)詞語(yǔ),夸張的動(dòng)作和搞笑的互動(dòng)引得圍觀人群捧腹大笑;“簽名打卡拍照”區(qū),師生們?cè)诰牟贾玫闹黝}背景墻前揮毫簽名,與書香留影,記錄下這充滿文化氣息的美好時(shí)刻。據(jù)統(tǒng)計(jì),本次活動(dòng)啟動(dòng)儀式參與人數(shù)規(guī)模為2200多人次。
根據(jù)安排,2025年“世界圖書日”活動(dòng)以一場(chǎng)主題為“建安二十四年”的閱讀講座為整個(gè)活動(dòng)預(yù)熱,邀請(qǐng)了知名學(xué)者帶領(lǐng)師生穿越千年,領(lǐng)略文學(xué)與歷史交融的獨(dú)特魅力,為此次讀書日活動(dòng)增添了濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。后續(xù),學(xué)校將開(kāi)展“借閱之星” 與 “閱讀之星” 評(píng)選活動(dòng),激勵(lì)更多人投身閱讀。同時(shí),依托 “到夢(mèng)空間” 平臺(tái),為參與活動(dòng)的學(xué)生提供第二課堂學(xué)分,吸引眾多學(xué)生踴躍參與。此次活動(dòng)不僅為師生搭建了廣闊的閱讀交流平臺(tái),更在校園內(nèi)營(yíng)造了濃厚的書香氛圍。
(鵬飛校區(qū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng))
?(圖三,武鳴校區(qū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng))
(中堯校區(qū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng))
作者/一審:黃若莎、羅艷妮
編輯/二審:夏 姚
審簽/三審:張居設(shè)