6月30日上午,我院在校本部教學(xué)樓視頻會(huì)議室召開推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作座談會(huì)。學(xué)院黨委書記覃武云、院長(zhǎng)、黨委副書記陳杰、黨委副書記、紀(jì)委書記蒙啟成、副院長(zhǎng)李維、副院長(zhǎng)陳寧春出席會(huì)議,各黨總支、直屬黨支部、各系教師黨支部、學(xué)生黨支部書記、副書記、支委委員參加了本次會(huì)議。會(huì)議由陳杰同志主持。
本次會(huì)議的主要任務(wù)是深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要指示精神,貫徹落實(shí)中央、自治區(qū)黨委和自治區(qū)糧食局黨組會(huì)議精神,總結(jié)2016年學(xué)院“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展情況,安排部署學(xué)院推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作。
會(huì)上,黨委副書記、紀(jì)委書記蒙啟成同志傳達(dá)了習(xí)近平總書記重要指示和上級(jí)有關(guān)會(huì)議精神。財(cái)信系黨總支書記林芳同志、繼續(xù)教育部黨支部書記高潔同志作為基層黨組織代表做經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言。黨委學(xué)生工作部部長(zhǎng)孫德江同志作為黨委工作部門代表做“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中學(xué)生黨建工作經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言。
會(huì)上,學(xué)院黨委書記覃武云同志發(fā)表講話。覃武云同志指出,推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,是黨中央在全面總結(jié)黨的十八大以來管黨治黨工作的新做法新經(jīng)驗(yàn)、著眼解決黨和國(guó)家工作面臨的新任務(wù)新問題作出的重大部署。
覃武云同志表示,今年,是黨的十九大召開之年,也是黨內(nèi)學(xué)習(xí)教育從集中性開展向經(jīng)常性開展轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時(shí)點(diǎn),以習(xí)近平同志為核心的黨中央作出推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重大部署,對(duì)推進(jìn)偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè),具有重大而深遠(yuǎn)的意義。推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,是堅(jiān)持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結(jié)合的有力抓手,是不斷加強(qiáng)黨的思想建設(shè)的有效途徑,是全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工程。
根據(jù)中央、自治區(qū)黨委、自治區(qū)糧食局黨組和高校工委的部署安排和有關(guān)工作要求,覃武云同志就學(xué)院推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作講幾點(diǎn)意見:
一、提高政治站位,深刻認(rèn)識(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重大意義。一是推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,是堅(jiān)定不移維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)核心的必然要求。二是推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,是深化全面從嚴(yán)治黨的重要舉措。三是推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,是保持黨的先進(jìn)性和純潔性的有力抓手。四是推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,是推進(jìn)學(xué)院事業(yè)發(fā)展的內(nèi)在需求。
二、聚焦思想建黨,推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育更加注重融入日常、抓在經(jīng)常。一是“學(xué)”是基礎(chǔ),要牢牢把握深化拓展“學(xué)”的目標(biāo)和要求。二是“做”是關(guān)鍵,要牢牢把握“四個(gè)合格”的要求。三是推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范,堅(jiān)持發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”的示范帶頭作用。
三、夯實(shí)基層基礎(chǔ),以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī)持續(xù)強(qiáng)化黨支部的主體作用和基本功能。一是堅(jiān)持以問題為導(dǎo)向,繼續(xù)加強(qiáng)基層黨支部建設(shè)。二是堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,嚴(yán)格和規(guī)范黨內(nèi)政治生活。三是堅(jiān)持黨日活動(dòng)制度,切實(shí)加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育。
四、圍繞服務(wù)大局,把推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化與推進(jìn)中心工作緊密融合。一是堅(jiān)持與學(xué)院中心工作相結(jié)合,推動(dòng)學(xué)習(xí)教育與中心工作融合互促。二是堅(jiān)持與部門單位具體工作相結(jié)合,形成推動(dòng)工作發(fā)展的強(qiáng)大力量。三是堅(jiān)持層層落實(shí)責(zé)任,確?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化任務(wù)落到實(shí)處。
覃武云同志強(qiáng)調(diào),推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化是全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工程,是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù),各黨總支、各黨支部要高度重視,精心組織,抓常抓細(xì)抓小。各級(jí)黨組織和廣大黨員干部要緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,以良好的工作成效凝聚起全院改革發(fā)展新動(dòng)力,為營(yíng)造“三大生態(tài)”、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)建成”、譜寫建黨百年廣西發(fā)展新篇章作出新的更大的貢獻(xiàn),以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的十九大勝利召開。
會(huì)議最后,陳杰同志在總結(jié)發(fā)言中強(qiáng)調(diào),覃武云書記傳達(dá)學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化重要指示、中央及自治區(qū)黨委、糧食局黨組會(huì)議精神,并就推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化作了重要講話,全面安排部署了學(xué)院推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作。希望各基層黨組織單位認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育方法方式,真抓實(shí)干,做好貫徹落實(shí)。
(會(huì)議現(xiàn)場(chǎng))