??????? 2018年7月3日，我院副院長(zhǎng)陳寧春，教務(wù)科研處處長(zhǎng)闕勇平，各系主任及骨干教師等53人赴柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院就現(xiàn)代學(xué)徒制和師資隊(duì)伍建設(shè)等主題進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，該活動(dòng)是本次教學(xué)管理干部及骨干教師能力提升培訓(xùn)內(nèi)容之一。
??????? 首先，我院教師前往柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院官塘校區(qū)，由柳職院的老師引領(lǐng)參觀綜合服務(wù)中心、柳職院--柳工全球客戶體驗(yàn)中心，以及機(jī)電工程學(xué)院機(jī)器人實(shí)訓(xùn)中心。引領(lǐng)老師為大家介紹了柳職院通過綜合服務(wù)中心為師生提供的“一站式”服務(wù)、校企合作的概況和培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的重要性。
??????? 隨后，我院老師前往柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院社灣校區(qū)開展座談交流會(huì)。柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)鞠紅霞、教務(wù)與實(shí)訓(xùn)管理處副處長(zhǎng)黎華、貿(mào)易與旅游管理??????? 學(xué)院院長(zhǎng)黎渝林和馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)左妮紅參加了此次交流會(huì)。此次座談會(huì)主要圍繞現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)建設(shè)；產(chǎn)教融合、校企合作；師資隊(duì)伍建設(shè)三個(gè)主題進(jìn)行。針對(duì)這三個(gè)主題鞠紅霞副院長(zhǎng)給大家做了介紹和分享了經(jīng)驗(yàn)：一是強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代學(xué)徒制必須要選定適合自身的模式，介紹了柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院引進(jìn)的英國(guó)模式學(xué)徒制，將教師送到英國(guó)培養(yǎng)成評(píng)估員，由評(píng)估員評(píng)估學(xué)生掌握技能的程度和教學(xué)質(zhì)量，但也指出了在引進(jìn)現(xiàn)代學(xué)徒制的過程中遇到的企業(yè)尋找難和師傅難配合等問題。二是強(qiáng)調(diào)把控好質(zhì)量關(guān)使得企業(yè)訂單在學(xué)校量產(chǎn)成為可能，從而真正達(dá)到產(chǎn)教結(jié)合。三是師資隊(duì)伍建設(shè)應(yīng)加大績(jī)效激勵(lì)措施，多勞多得。同時(shí)鞠副院長(zhǎng)還為大家介紹了柳職院從管理學(xué)生到服務(wù)學(xué)生的經(jīng)營(yíng)理念，使學(xué)生的滿意度大大提高。座談會(huì)的尾聲，我院陳寧春副院長(zhǎng)對(duì)柳職院在服務(wù)理念中所做的努力表示了肯定，對(duì)柳職院主動(dòng)改革的力度和“先人一步”的理念表示了贊許，并提出兩校之間人員互相掛職，多加交流學(xué)習(xí)的建議。
??????? 通過此次交流學(xué)習(xí)活動(dòng)，我院教師紛紛表示，此次交流加深了對(duì)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)建設(shè)工作的認(rèn)識(shí)，拓寬了產(chǎn)教融合、校企合作工作的思路，對(duì)進(jìn)一步提升我院師資隊(duì)伍建設(shè)工作和管理理念有重要啟發(fā)，也表示在今后工作中積極開展與柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的交流與合作，以合作促發(fā)展，共同進(jìn)步。

（我院教師在柳職院參加座談會(huì)）

（參觀柳職院機(jī)器人實(shí)訓(xùn)中心）

（我院教師合影留念）