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學校要聞

我院舉辦新商科人才培養(yǎng)創(chuàng)新交流會

作者:莫葵鳳/文 來源:科研處 發(fā)布時間:2020-11-03點擊數:

2020年10月27日上午,在鵬飛校區(qū)教學樓2119會議室舉辦主題為“新商科人才培養(yǎng)”的創(chuàng)新交流會,并邀請兩位校外專家對校內老師和2020年廣西高職院校技能大賽企業(yè)管理模擬沙盤賽項指導老師進行講座和交流指導,他們分別是廣西財經學院人事處處長(原工商管理學院院長)梁儒謙教授、南寧師范大學職業(yè)技術教育學院數字媒體技術系主任鄭小軍教授。本次交流會由我校經貿學院院長張煌強主持。

首先,由梁儒謙教授做了《新商科專業(yè)建設思考與實踐》的專題講座,主要包括三方面內容: 第一,教育發(fā)展大勢--商科專業(yè)本科教育導向。第二,破局革新。提出工商突破點:突破常規(guī)、彎道超車、成就夢想。講解廣財-和君人才培養(yǎng)模式和質量戰(zhàn)略、人才戰(zhàn)略、品牌戰(zhàn)略、文化戰(zhàn)略四大嫁妝。第三,實踐探索。結合廣財-和君模式人才培養(yǎng)目標,營養(yǎng)搭配,構建“平臺+模塊”的創(chuàng)新人才培養(yǎng)的課程體系,組織創(chuàng)新,六個協(xié)同育人的具體做法、基于 “四四二”協(xié)同育人模式人才培養(yǎng)模式。

接著,鄭小軍教授做了《現代職業(yè)教育教師教學能力提升的方法》的專題講座,主要包括六方面內容:第一,提高信息化教學認識水平。第二,加強信息化教學理論修養(yǎng)。熟悉并且合理運用信息化教學相關理論;明確信息化教學能力的構成與提升策略;厘清信息化教學理論修養(yǎng)的方法途徑。第三,走出信息化教學四大誤區(qū)。第四,加強信息化教學實踐。第五,深化信息化教學研究及開發(fā)工具。第六,打造信息化教學團隊。

最后,我院管理學院院長高潔對《廣西職業(yè)教育工商企業(yè)管理專業(yè)及專業(yè)群研究基地工作匯報》做了簡要介紹,主要包括兩方面內容:一是研究基地建設及落實。包括基地建設情況、建設目標、建設落實情況。二是研究基地成果及展示。

通過本次交流會,參加交流會的教師們對新商科人才培養(yǎng)和現代職業(yè)教育教師教學能力提升有了進一步了解。隨著我國大數據、云計算、人工智能等高科技與產業(yè)的快速融合,未來商業(yè)將以全新的商業(yè)模式改變傳統(tǒng)的經營理念和管理方式。為此,需要從教育抓起,本著“新理念、新科技、新平臺”的建設宗旨,前瞻性地建設人工智能“商業(yè)未來實驗室”, 培養(yǎng)適合未來商業(yè)場景的“新商科”人才。

我校經貿學院院長張煌強主持交流會

梁儒謙教授進行經驗分享

鄭小軍教授在進行經驗交流

我校管理學院院長高潔在進行分享

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